BARRU, LENSAMERDEKA.COM – Pendidikan anak usia dini tidak cukup hanya berorientasi pada pengetahuan. Penanaman iman, akhlak, kedisiplinan, dan keteladanan perlu menjadi fondasi agar anak tumbuh menjadi generasi yang kuat menghadapi masa depan.

Pesan itu disampaikan Bupati Barru, Andi Ina Kartika Sari, saat menghadiri peringatan Milad ke-28 Raudhatul Athfal (RA) Al-Ikhlas Kabupaten Barru yang dirangkaikan dengan Maulid Nabi Muhammad SAW, Sabtu (19/9/2026).

Di hadapan para guru dan orang tua siswa, Andi Ina mengajak seluruh pihak menjadikan akhlak Rasulullah SAW sebagai teladan dalam mendidik dan mendampingi anak-anak, terutama ketika mereka berada dalam fase awal pembentukan karakter.

“Banyak teladan dan kebaikan yang telah ditunjukkan Rasulullah. Itulah yang harus kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari,” pesan Andi Ina.

Menurutnya, kesabaran, kasih sayang, dan pembiasaan perilaku positif perlu berjalan beriringan dalam proses pendidikan. Orang tua dan guru juga harus membangun kedisiplinan tanpa menjadikan kekerasan sebagai cara mendidik anak.

Bupati ingatkan penggunaan gawai pada anak

Andi Ina turut mengingatkan orang tua agar lebih bijak dalam mengawasi penggunaan telepon pintar oleh anak. Ia meminta smartphone tidak dijadikan solusi instan setiap kali anak menangis atau rewel.

“Boleh anak memegang gadget, tetapi harus diawasi. Jangan sampai perkembangan mereka hanya bergantung pada smartphone,” ujarnya.

Ia menilai komunikasi dan pendampingan langsung dari orang tua tetap penting untuk membangun kebiasaan, kedekatan emosional, serta karakter anak sejak dini.

“Yang paling penting adalah bagaimana pembentukan karakter, iman, dan Islam anak-anak kita diperbaiki. Itu yang nantinya menjadi kekuatan mereka menghadapi masa depan,” katanya.

RA menjadi taman spiritual bagi anak

Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Barru, Dr. H. Irman, S.Ag., M.Si., dalam hikmah Maulid mengajak orang tua, guru, yayasan, dan masyarakat menjadikan RA sebagai “taman spiritual” bagi anak-anak.

Ia menekankan bahwa pendidikan sejak dini perlu menjadi ruang untuk menanamkan nilai agama, akhlak, kedisiplinan, kecintaan terhadap Al-Qur’an, serta nilai-nilai kebangsaan.

Irman juga mengapresiasi pembiasaan mengaji, hafalan Al-Qur’an, pembacaan shalawat, dan pengenalan Pancasila yang dilakukan RA Al-Ikhlas. Berbagai pembiasaan tersebut menjadi bagian dari upaya membentuk generasi yang cerdas, religius, berakhlak, dan mencintai bangsa.

Sementara itu, Kepala RA Al-Ikhlas, Nurcahya, S.Pd.I., M.Pd., mengatakan Milad ke-28 menjadi momentum untuk memperkuat kecintaan anak-anak kepada Rasulullah SAW sekaligus meneladani akhlak mulia beliau.

“Yang ingin kita tanamkan adalah kecintaan yang mendalam di hati anak-anak kepada Rasulullah SAW, serta meneladani akhlak mulia beliau, kejujuran, kasih sayang, dan ketulusan,” ujarnya.

Ia menyebut perjalanan 28 tahun RA Al-Ikhlas juga menjadi kesempatan untuk melakukan evaluasi dan mensyukuri dukungan berbagai pihak, mulai dari Kementerian Agama, yayasan, komite, guru, pengawas, hingga para orang tua siswa.

Bupati sampaikan capaian layanan kesehatan Barru

Dalam kesempatan itu, Andi Ina juga menyampaikan apresiasi kepada masyarakat atas dukungan terhadap pemerintah daerah. Ia turut mengabarkan capaian Kabupaten Barru yang meraih Terbaik I kategori Akses dan Kualitas Layanan Kesehatan tingkat kabupaten se-Sulawesi dalam ajang Apresiasi Pemerintah Daerah Berprestasi 2026 Batch II Regional Sulawesi di Makassar, Jumat (18/9/2026).

Menurutnya, penghargaan tersebut menjadi dorongan bagi pemerintah daerah untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan publik, terutama di bidang kesehatan.

“Ini menjadi penyemangat untuk saya, Pak Wakil, bersama seluruh OPD dan tentu masyarakat kita untuk semakin meningkatkan pelayanan kesehatan di Kabupaten Barru,” ungkapnya.

Peringatan Milad ke-28 RA Al-Ikhlas turut dihadiri Sekretaris Daerah Kabupaten Barru, Ketua TP PKK Kabupaten Barru, Kepala BKPSDM, Rektor ITBA Al Gazali Barru, jajaran Kementerian Agama Kabupaten Barru, pengurus yayasan, pengawas binaan RA Al-Ikhlas, para orang tua siswa, dan undangan lainnya.

Momentum tersebut menjadi pengingat bahwa pembentukan generasi masa depan tidak hanya berlangsung di ruang kelas, tetapi juga melalui keteladanan keluarga, guru, dan lingkungan masyarakat.